Le programme de maternelle et notre instruction en famille

Sur le blog, la classe de Laurène vous pouvez trouver un récapitulatif de ce que l’Education Nationale attend en terme de compétence pour la fin de maternelle.
Je me suis dit que cela pouvait être intéressant de le partager avec vous
tout en intégrant notre progression et objectifs avec des exemples clairs (non exhaustif).
Je n’inclus pas la vie pratique dans cet article.
J’essayerais de refaire cet exercice deux fois l’an.

C’est un objectif sur trois années, selon les événements de la vie, les envies de ma fille et surtout ses périodes sensibles.

A tout moment, ma fille doit pouvoir entrer dans le système scolaire en s’intégrant.
Le CNED ne commençant qu’en GS, avant je me débrouille comme je peux.

L’instruction en famille est beaucoup plus large que l’instruction reçue à l’école car c’est la somme de ce que l’enfant peut apprendre à l’école et à la maison.

En photo, le programme officiel, en commentaire notre « programme » pour ces 3 années.
Nous avons 3 ans minimum pour atteindre les compétences cibles de l’Education Nationale.

En gras ce qu’elle est déjà capable de faire.

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